#Bildung
Project "Computer Science Education - Shaping Creative Generations"
Sumatec und FNF Andenländer gemeinsam mit großem Engagement für die Förderung der Informatikausbildung in der Andenregion
Medellín, Kolumbien - Am 18. Mai, wurde das INEM-Auditorium neben dem Vivero del Software zum Epizentrum des pädagogischen Fortschritts in der Informatik bei der Veranstaltung "Informatikausbildung - Forming Creative Generations", die von Sumatec - Code en mi Cole aus Peru mit Unterstützung der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit - Länder organisiert wurde. An der Veranstaltung nahmen namhafte Lehrern, Schulleitern, Behörden des Bildungssektors und verschiedenen Akteuren, die sich für die Bildung im 21. Jahrhundert engagieren.
Die Veranstaltung wurde um 10:00 Uhr mit einer herzlichen Begrüßung eröffnet, die der Vorstellung unserer strategischen Verbündeten den Weg ebnete.
Kenny Lazo, Geschäftsführer von Sumatec - Code en mi Cole, teilte anschließend seine Erfahrungen und sein Wissen über die Errungenschaften solcher Organisationen in verschiedenen peruanischen Städten sowie über seine inspirierende Geschichte und seine Mission.
Das Projekt fördert die Ausbildung von mehr Studenten und Lehrern, die in der Andenregion technologische Entwicklungen vorantreiben.
Die Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit - Andenländer wurde als Förderer und Organisator der Veranstaltung vorgestellt und unterstrich damit ihr wichtiges Engagement für die Förderung der Informatikausbildung in den Andenländern.
Die Vorträge und Präsentationen deckten ein breites Spektrum von Themen ab, die für die Ausbildung von Schülern des 21. Jahrhunderts von großer Bedeutung sind.
Die Präsentationen umfassten Themen wie "Programming video games for the development of computational thinking" von Entwicklung des rechnerischen Denkens" von Ruth Huillca, Bildungskoordinatorin bei Sumatec, "Kompetenz im Bildungskoordinatorin bei Sumatec, "Digitale Kompetenzen für Schüler des 21. Jahrhunderts", vorgestellt von Juan David Ramírez von Sumatec und "Die Rolle des Privatunternehmens bei der Schaffung innovativer Bildungsräume" von Pedro Armijo, People Management Manager bei Transaltisa. Außerdem nahmen führende Experten auf diesem Gebiet teil, wie Gianny Rozo vom Bürgermeisteramt von Medellín von Medellín, Mercedes Jaramillo von Intersoftware und Antonio Kanashiro von Innova Schools. In diesem Zusammenhang wurden Überlegungen angestellt und Ideen entwickelt, wie die Informatikausbildung in Kolumbien verbessert und in der Region umgesetzt werden kann.
Einer der Höhepunkte war die Podiumsdiskussion "Herausforderungen und Fortschritte in der Informatikausbildung in Kolumbien", bei der Experten aus dem Bildungssektor und Regierungsvertreter ihre Erfahrungen und Visionen über die Zukunft der Technologieausbildung in Kolumbien austauschten.
Darüber hinaus wurden Erfolgsgeschichten präsentiert, wie z. B. "Coding for kids", das vom Leiter dieses erfolgreichen Projekts, Camilo Vieira, vorgestellt wurde, der über seine Erfahrungen bei der Umsetzung, die Ergebnisse und die Zahlen berichtete, mit denen mehr als 20.000 Lehrkräfte geschult werden konnten, und der auch Fragen im Zusammenhang mit rechnerischem Denken ansprach, sowie die Erfahrung "Being + STEM in Medellin", über die Gianny Rozo, Koordinatorin der technischen und technologischen Abteilung im Bildungssekretariat von Medellin, mit großem Enthusiasmus berichtete.
Dieser Ansatz stellt das Verständnis des "SEINS" in den Vordergrund und versucht, den Menschen in all seinen menschlichen und künstlerischen Facetten zu integrieren.
Ergänzend dazu konzentriert er sich auf die Entwicklung wissenschaftlicher Kompetenzen bei den Schülern durch Projekte, die auf realen Problemen basieren. Das Programm deckt die Bereiche Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik ab und fördert einen starken Fokus auf ganzheitliches Lernen.
Während der interaktiven Momente hatten die Teilnehmer die Möglichkeit, Fragen zu stellen und die behandelten Themen zu vertiefen.